Жизнь…как много значишь ты
И что несёшь в себе…
Кем ты дана давно известно мне.
Господь, Ты чудно всех нас сотворил,
И дыханье всем нам подарил.
Порой, идя по узенькой тропе,
Мы спотыкаясь падаем во тьме.
И вновь взываем, молимся, рыдаем,
И каждый день к Тебе мы повторяем:
«О, Господи, Отец, Иисус,
Ты слышишь как я Тебе молюсь,
И как мне нелегко?»
И каждый думает что вот у него,
Проблемы тяжелей, чем у другого
И всю ночь и день лишь и думает о том,
Как их решить, а уж потом молитва к Богу.
А мы ведь знаем, что через горечи, скорби и страданья,
Принадлежит войти всем нам туда,
Где счастье, радость, красота и вечный свет,
Туда, где больше страданий нет!
И как прекрасно осознавать нам то,
Что там мы будем вечно со Христом,
Петь и славить Господа о том,
Что даровал Он нам Небесный Дом!
Жизнь…как драгоценна ты и коротка,
И уж очень даже не легка.
По-этому, давайте времям дорожить,
Надеждой будем утешаться
И скорби все с терпеньем переносить.
И что главней всего – в молитве постоянно
За всё Отца благодарить!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
Общение с Господом. - Лия Петрова (15,01,03)
Именно в этот день я по-настоящему поверила в Бога, хотя до сих пор не решила, что для меня есть Бог.